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  • 非常实用的Excel表格公式大全
  • 来源:岳阳市人才网   2014-04-26      浏览次数:2873
  1、查找重复内容公式:=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,"重复","")。​

  2、用出生年月来计算年龄公式:=TRUNC((DAYS360(H6,"2009/8/30",FALSE))/360,0)。​

  3、从输入的18位身份证号的出生年?#24405;?#31639;公式:=CONCATENATE(MID(E2,7,4),"/",MID(E2,11,2),"/",MID(E2,13,2))。​

  4、从输入的身份证号码内让系统自动提取?#21592;穡?#21487;以输入以下公式:​

  =IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,"男","女"),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女"))公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。​

  1、求和: =SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和;​

  2、平均数: =AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数;​

  3、排名: =RANK(K2,K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名;​

  4、等级: =IF(K2>=85,"优",IF(K2>=74,"良",IF(K2>=60,"及格","不及格")))​

  5、学期总评: =K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 ——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评?#34180;ⅰ?#26399;中?#34180;ⅰ?#26399;末”三项成绩;​

  6、****分: =MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的****分;​

  7、最低分: =MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最低分;​

  8、分数段人数统计:​

  (1) =COUNTIF(K2:K56,"100") ——求K2到K56区域100分的人数;假设把结果存放于K57单元格;​

  (2) =COUNTIF(K2:K56,">=95")-K57 ——求K2到K56区域95~99.5分的人数;假设把结果存放于K58单元格;​

  (3)=COUNTIF(K2:K56,">=90")-SUM(K57:K58) ——求K2到K56区域90~94.5分的人数;假设把结果存放于K59单元格;​

  (4)=COUNTIF(K2:K56,">=85")-SUM(K57:K59) ——求K2到K56区域85~89.5分的人数;假设把结果存放于K60单元格;​

  (5)=COUNTIF(K2:K56,">=70")-SUM(K57:K60) ——求K2到K56区域70~84.5分的人数;假设把结果存放于K61单元格;​

  (6)=COUNTIF(K2:K56,">=60")-SUM(K57:K61) ——求K2到K56区域60~69.5分的人数;假设把结果存放于K62单元格;​

  (7) =COUNTIF(K2:K56,"

  说明:COUNTIF函数?#37096;?#35745;算某一区域男、女生人数。​

  如:=COUNTIF(C2:C351,"男") ——求C2到C351区域(共350人)?#34892;?#20154;数;​

  9、优秀率: =SUM(K57:K60)/55*100​

  10、及格率: =SUM(K57:K62)/55*100​

  11、标准差: =STDEV(K2:K56) ——求K2到K56区域(55人)的成绩波动情况(数值越小,说明该班学生间的成绩差异较小,反之,说明该班存在两极分化);​

  12、条件求和: =SUMIF(B2:B56,"男",K2:K56) ——假设B列存放学生的?#21592;穡琄列存放学生的分数,则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和;​

  13、多条件求和: {=SUM(IF(C3:C322="男",IF(G3:G322=1,1,0)))} ——假设C列(C3:C322区域)存放学生的?#21592;穡珿列(G3:G322区域)存放学生所在班级代码(1、2、3、4、5),则此函数返回的结果表示求?#35805;?#30340;男生人数;这是一个数组函数,输完后要按Ctrl+Shift+Enter组合键(产生“{……}”)。“{}”不能手工输入,只能用组合键产生。​

  14、根据出生日期自动计算周岁:=TRUNC((DAYS360(D3,NOW( )))/360,0)​

  ———假设D列存放学生的出生日期,E列输入该函数后则产生该生的周岁。​

  15、在Word中三个小窍门:​

  ①连续输入三个“~”可得一条波浪线。​

  ②连续输入三个“-”可得一条直线。​

  连续输入三个“=”可得一条双直线。​

  一、excel中当某一单元格符合特定条件,如何在另一单元格显示特定的颜色比如:

  A1〉1?#20445;珻1显示红色

  0

  A1

  方法如下:

  1、单元击C1单元格,点“格式”>“条件格式?#20445;?#26465;件1设为:

  公式 =A1=1

  2、点“格式”->“字体”->?#25226;?#33394;?#20445;?#28857;击红色后点“确定?#34180;?/div>

  条件2设为:

  公式 =AND(A1>0,A1

  3、点“格式”->“字体”->?#25226;?#33394;?#20445;?#28857;击绿色后点“确定?#34180;?/div>

  条件3设为:

  公式 =A1

  点“格式”->“字体”->?#25226;?#33394;?#20445;?#28857;击黄色后点“确定?#34180;?/div>

  4、三个条件设定好后,点“确定”即出。​

  二、EXCEL中如何控制每列数据的长度并避免重复录入​

  1、用数据?#34892;?#24615;定义数据长?#21462;?/div>

  用鼠标选定你要输入的数据?#27573;В?#28857;"数据"->"?#34892;?#24615;"->"设置","?#34892;?#24615;条件"设成"?#24066;?"文本长度""等于""5"(具体条件可根据你的需要改变)。

  还可以定义一些提示信息、出错警告信息和是否打开中文输入法等,定义好后点"确定"。

  2、用条件格式避免重复。

  选定A列,点"格式"->"条件格式",将条件设成“公式=COUNTIF($A:$A,$A1)>1?#20445;?#28857;"格式"->"字体"->"颜色",选定红色后点两次"确定"。

  这样设定好后你输入数据如果长度不对会有提示,如果数据重复字体将会变成红色。​

  三、在EXCEL中如何把B列与A列不同之处标识出来?

  (一)、如果是要求A、B两列的同一行数据相比较:

  假定第一行为表头,单击A2单元格,点“格式”->“条件格式?#20445;?#23558;条件设为:

  “单元格数值” “不等于”=B2

  点“格式”->“字体”->?#25226;?#33394;?#20445;?#36873;中红色,点两次“确定?#34180;?/div>

  用格式刷将A2单元格的条件格式向下复制。

  B列可参照此方法设置。

  (二)、如果是A列与B列整体比较(即相同数据不在同一行):

  假定第一行为表头,单击A2单元格,点“格式”->“条件格式?#20445;?#23558;条件设为:

  “公式”=COUNTIF($B:$B,$A2)=0

  点“格式”->“字体”->?#25226;?#33394;?#20445;?#36873;中红色,点两次“确定?#34180;?/div>

  用格式刷将A2单元格的条件格式向下复制。

  B列可参照此方法设置。

  按以上方法设置后,AB列均有的数据不着色,A列有B列无或者B列有A列无的数据标记为红色字体。​

  四、EXCEL?#24615;?#26679;批量地处理按行排序​

  假定有大量的数据(数值),需要将每一行按从大到小排序,如何操作?

  由于按行排序与按列排序都是只能有一个主关键字,主关键字相同时才能按次关键字排序。所以,这一问题不能用排序来解决。解决方法如下:

  1、假定你的数据在A至E列,请在F1单元格输入公式:

  =LARGE($A1:$E1,COLUMN(A1))

  用填充柄将公式向右向下复制到相应?#27573;А?/div>

  你原有数据将按行从大到小排序出现在F至J列。如?#34892;?#35201;可用?#25226;?#25321;性粘贴/数值”复制到其他地方。

  注:第1步的公式可根据你的实?#26159;?#20917;(数据?#27573;В?#20316;相应的修改。如果要从小到大排序,公式改为:=SMALL($A1:$E1,COLUMN(A1))​

  五、巧用函数组合进行多条件的计数统计​

  例:第一行为表头,A列是“姓名?#20445;珺列是“班级?#20445;珻列是“语文成绩?#20445;珼列是“录取结果?#20445;?#29616;在要统计“班级”为“二?#20445;?#35821;文成绩”大于等于104,“录取结果”为“重本”的人数。统计结果存放在本工作表的其他列。

  公式如下:

  =SUM(IF((B2:B9999="二")*(C2:C9999>=104)*(D2:D9999="重本"),1,0))

  输入完公式后按Ctrl+Shift+Enter键,让它自动加上数组公式符号"{}"。​

  六、如何判?#31995;?#20803;格里是否包含指定文本?

  假定对A1单元格进行判断有无"指定文本",以下任一公式均可:

  =IF(COUNTIF(A1,"*"&"指定文本"&"*")=1,"有","无")

  =IF(ISERROR(FIND("指定文本",A1,1)),"无","有")​

  求某一区域内不重复的数据个数

  例如求A1:A100?#27573;?#20869;不重复数据的个数,某个数重复多次出现只算一个。有两种计算方法:

  一是利用数组公式:

  =SUM(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))

  输入完公式后按Ctrl+Shift+Enter键,让它自动加上数组公式符号"{}"。

  二是利用乘积求和函数:

  =SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))​

  七、一个工作薄中?#34892;?#22810;工作表如何快速整理出一个目录工作表​

  1、用宏3.0取出各工作表的名称,方法:

  Ctrl+F3出现自定义名称对话框,取名为X,在“引用位置”框中输入:

  =MID(GET.WORKBOOK(1),FIND("]",GET.WORKBOOK(1))+1,100)

  确定

  2、用HYPERLINK函数批量插入连接,方法:

  在目录工作表(?#35805;?#20026;第一个sheet)的A2单元格输入公式:

  =HYPERLINK("#'"&INDEX(X,ROW())&"'!A1",INDEX(X,ROW()))

  将公式向下填充,直到出错为止,目录就生成了。​

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